Regulamento do Serviço de Orientação Psicopedagógica para Estudantes de Direito – SOPED.

I. Definição e Fins

Art. 1º - O Serviço de Orientação Psicopedagógica para Estudantes de Direito – SOPED, é atividade de apoio ao discente, vinculada à Faculdade de Direito da Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Art. 2º - O Serviço de Orientação Psicopedagógica para Estudantes de Direito – SOPED, tem, entre outros, os seguintes fins:

I- Atuação Preventiva: cursos Capacitação Discente para desenvolver técnicas de estudo; despertar, estimular ou recuperar a motivação do acadêmico; promover o relacionamento interpessoal e auxiliar na redução do estresse em provas e concursos;

II- Atuação Restaurativa: intervir nas dificuldades advindas ao longo do curso, seja na orientação didático-pedagógica, na relação professor-aluno, nas relações interpessoais entre colegas, em questões emocionais que interferem no processo ensino-aprendizagem.

II. Estrutura e Funcionamento

Art. 3º - O SOPED conta com um Psicólogo Educacional, vinculado à Faculdade de Direito, sob a supervisão da Assessoria Educacional da Direção;

Art. 4º - Cumpre ao Psicólogo responsável pelo SOPED, entre outras atribuições :

I-  Organizar cursos de Capacitação promovendo o desenvolvimento de estudantes de Direito como pessoa, estimulando seus projetos de vida com assessoria vocacional na escolha da carreira jurídica;

II- Colaborar com os professores na solução de conflitos e problemas de aprendizagem;

III- Investigar as necessidades discentes por meio de questionários, entrevistas e demais formas de coleta de dados, sugerindo ações de apoio psicopedagógico;

IV- Contribuir para o bem-estar do estudante com a estimulação de estilos de vida saudável;

V- Identificar problemas que interfiram na aprendizagem de disciplinas com alto índice de reprovação;

VI- Programar procedimentos de ordem psicopedagógica que integrem discentes e docentes;

VII- Realizar sessões de dinâmica de grupos com vistas de desenvolvimento de habilidades de relacionamento interpessoal;

VIII- Apoiar os estudantes que apresentam necessidades especiais;

IX- Desenvolver ações compartilhadas com os docentes para favorecimento de condições técnico-pedagógicas e de estratégias de acessibilidade do conhecimento científico;

X- Realizar sessões de aconselhamento individual, visando à integração acadêmica;

XI- Desenvolver projetos com vistas à gestão de pessoas e de liderança.

III. Dos Deveres do Psicólogo Responsável do SOPED

Art. 5º - Cumpre ao Psicólogo Responsável pelo SOPED entre outras atribuições:

I- Executar projetos de Capacitação na esfera da Graduação e da Pós-Graduação;

II- Cumprir Plantões de Atendimento nos horários fixados no calendário da Faculdade, um preenchimento de Ficha de Atendimento que deve ser arquivada em pasta de controle próprio para esse fim;

III- Apresentar relatórios mensais para a Assessoria Educacional, constando, obrigatoriamente, os itens seguintes:

a) número de atendimentos;

b) dados estatísticos sobre o perfil do estudante que busca o apoio do SOPED, destacando, entre outros aspectos : sexo, faixa etária, etapa e período do curso, natureza da dificuldade e interesses não vinculados a problemas de ensino – aprendizagem;

c) Resultados concretos do atendimento ao estudante de Direito.

IV- Construir projetos de responsabilidade social, assessorando discentes para ações extensionistas de apoio à comunidade;

V- Cumprir determinações da Direção e da Assessoria Educacional.

Art. 6º- Revogam-se as disposições em contrário, especialmente as constantes do Regulamento do Serviço de Orientação Psicopedagógica para Estudantes de Direito (SOPED), publicado em 05 de Dezembro de 2002.

Art. 7º- este Regulamento entra em vigor a partir de sua publicação.

São Paulo, 18 de Fevereiro de 2008

Nuncio Theophilo Neto

Diretor da Faculdade de Direito 

Áreas do Apoio Psicopedagógico

Visão

 Ser reconhecido por agir em conformidade com os valores éticos cristãos, bem como com os demais parâmetros Filosóficos e educacionais da UPM e da Faculdade de Direito, para auxliar o estudante de Ciências Jurídicas a conseguir um maior grau de sucesso acadêmico, bem-estar e realização pessoal. Tudo isto contribuindo para sua formação integral, como cidadão e profissional das carreiras do Direito.

Missão

Criar condições psicopedagógicas adequadas ao desenvolvimento das potencialidades humanas referentes às diferentes áreas jurídicas, através de diversas ações pedagógicas e educacionais, favorecendo ao aluno de Direito, o exercício pleno da cidadania, num ambiente caracterizado pela fé cristã reformada.

Objetivos

§  Planejar e executar cursos e outras atividades pedagógicas de capacitação, para os estudantes de Direito.

§  Dar atendimento individualizado a estes alunos, auxiliando-os na adaptação e desenvolvimento acadêmico.

§  Efetuar pesquisas no campo da psicologia educacional, buscando conhecer o perfil do aluno de Ciências Jurídicas, da Faculdade de Direito da UPM.

§  Transmitir informações de natureza psicopedagógica à direção, professores, alunos e demais profissionais da educação da Faculdade de Direito, sempre que necessário.

§  Propor ações educacionais e pedagógicas para o curso de Formação Jurídica, dentro de sua área de atuação.

§  Levantar junto aos professores da Faculdade de Direito, as características esperadas do profissional desta área, para atender as demandas da sociedade.

 

Ementa

Motivação. Técnicas de estudo. Controle do estresse. Aconselhamento educacional aos alunos. Consultoria técnica aos profissionais da educação. Pesquisa psicopedagógica. Transmissão de informações educacionais.

Estratégias Metodológicas

Aulas expositivas, dinâmica de grupo, entrevistas, avaliações longitudinais e  transversais dos cursos ministrados, e métodos e técnicas de pesquisa em  psicologia aplicadas ao ambiente jurídico.

 

Curso de Capacitação Discente: técnicas de estudo, motivação e controle do estresse  

ü  18 horas-aula.

ü  Classe: 1º A.

ü  Período: de 04/03/2009 a 29/04/2009.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi – quartas-feiras.

ü  Preleção motivadora em 02/03/2009.

ü  Classe: 1º B.

ü  Período: de 05/03/2009 a 30/04/2009.

ü  Horário: das 7h30mi às 9h00mi – quintas-feiras.

ü  Preleção motivadora em 25/02/2009.

ü  Classe: 1º C.

ü  Período: de 09/03/2009 a 11/05/2009.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi – segundas-feiras.

ü  Preleção motivadora em 04/03/2009.

ü  Classe: 1º D.

ü  Período: de 05/03/2009 a 30/04/2009.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi – quintas-feiras.

ü  Preleção motivadora em 04/03/2009.

ü  Classe: todas as demais, do matutino e noturno.

ü  Período: de 14/03/2009 a 16/05/2009 - sábados.

ü  Horário: das 9h00mi às 12h10mi.

ü  Divulgação: através de cartazes.

ü  Nota: estas aulas serão dadas alternadamente nos Campi São Paulo e Campinas.

ü  Palestras Educacionais.

ü  Temas: leitura eficiente, desenvolvimento da liderança, aprendizagem de idiomas e autoconhecimento.

ü  Classe: 1º A.

ü  Datas: 06/05, 13/05, 20/05 e 27/05/2009 – quartas-feiras.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi.

ü  Classe: 1º B.

ü  Datas: 07/05, 14/05, 21/05 e 28/05/2009 – quintas-feiras.

ü  Horário: das 7h30mi às 9h00mi.

ü  Classe: 1º C.

ü  Datas: 18/05, 25/05 E 01/06 - segundas-feiras.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi.

ü  Classe: 1º D.

ü  Datas: 07/05, 14/05, 21/05 E 28/05/2009 - quintas-feiras.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi.

ü  Pesquisa Psicopedagógica do Estudante de Direito da UPM.

ü  Nota: isto deve ser feito com vistas ao planejamento e execução do  Projeto de Curso – PC.

ü  Horário: A) segundas-feiras das 07h30mi às 9h00mi e das 9h05mi às 10h35mi - de 04/02 em diante. B) segundas-feiras das 10h40mi às 12h10mi – de 04/02 a 02/03/2009. C) sábados das 9h00mi às 10h35mi e das 10h40mi às 12h10mi – de 07/02 a 07/03 e de 06/06 a 20/06/2009. (OBS: esta atividade é exercida em dias nos quais não ocorre o Curso de Capacitação Discente: técnicas de estudo, motivação e controle do estresse).

ü  Aconselhamento Educacional.

ü  Nota: serviço oferecido exclusivamente aos alunos de Direito da UPM.

ü  Período: a partir de 04/02/2009.

ü  Horário: plantões de atendimento, segundas-feiras das 12h10mi às 13h45mi, quartas-feiras das 12h10mi às 13h45mi e das 16h55mi às 18h25mi.

ü  Reuniões de Planejamento e Consultoria Técnica.

ü  Nota: serviço oferecido aos professores e demais funcionários da Faculdade de Direito.

ü  Período: a partir de 04/02/2009.

ü  Horário: quintas-feiras das 9h05mi às 10h35mi.

 

ü  Campus Campinas

ü  Curso de Capacitação Discente: técnicas de estudo, motivação e controle do estresse – 18 horas-aula.

 

ü  Classes: 2º F e 2º G.

ü  Período: de 20/03/2009 a 29/05/2009 – sextas-feiras.

ü  Horário: das 10h40mi às 12h10mi.

ü  Preleção motivadora em 27/02/2009.

ü  Classes: 1º F, G e P e 2º P.

ü  Período: de 14/03/2009 a 16/05/2009 - sábados.

ü  Horário: das 09h05mi às 12h10mi.

ü  Preleção motivadora: em 13/02/2009.

ü  Nota: estas aulas serão dadas alternadamente nos Campi Campinas e São Paulo.

ü  Pesquisa Psicopedagógica do Estudante de Direito da UPM.

ü  Nota: isto deve ser feito com vistas ao planejamento e execução do Projeto de Curso – PC.

ü  Período: de 13/02/2009 a 26/06/2009.

ü  Horário: sextas-feiras de 13/02/2009 a 13/03/2009 e de 05/06/2009 a 26/06/2009 das 10h40mi às 12h10mi, e de 13/02/2009 a 26/06/2009 das 18h35mi às 20h00mi. Sábados quinzenalmente de 07/02/2009 a 07/03/2009 e de 23/05/2009 a 20/06/2009 das 09h05mi às 10h35mi e das 10h40mi às 12h10mi.

ü  Aconselhamento Educacional e/ou Consultoria Técnica.

ü  Nota: serviços oferecidos, respectivamente, aos discentes e docentes da Faculdade de Direito.

ü  Período: de 13/02/2009 a 26/05/2009.

ü  Horário: sextas-feiras das 12h10mi às 13h45mi e das 16h55mi às 18h25mi.